সামবেদ ২৫৯

इ꣢न्द्र꣣ क्र꣡तुं꣢ न꣣ आ꣡ भ꣢र पि꣣ता꣢ पु꣣त्रे꣢भ्यो꣣ य꣡था꣢ । 

शि꣡क्षा꣢ णो अ꣣स्मि꣡न्पु꣢रुहूत꣣ या꣡म꣢नि जी꣣वा꣡ ज्योति꣢꣯रशीमहि ॥२५९॥

ইন্দ্র ত্রুতুং ন আ ভর পিতা পুত্রেভ্যো যথা।

শিক্ষা ণো অস্মিনপুরুহূত য়ামনি জীবা জ্যোতিরশীমহি ॥৩।২।২।৭॥

সরলার্থঃ হে পরম ঐশ্বর্যের দাতা জগদীশ্বর অথবা আচার্য ! যেভাবে পিতা নিজের পুত্র ও কন্যার জন্য বিজ্ঞান আর কর্ম প্রদান করেন, তুমি আমাদের সেভাবে বিজ্ঞান আর কর্ম প্রদান করো। হে বহুস্তুত জগদীশ্বর অথবা আচার্য ! এই সম্মুখে বিদ্যমান জীবনমার্গ, জীবনযজ্ঞ অথবা যোগমার্গে তুমি আমাদের সমগ্র সামর্থ্য প্রদান করো অথবা শিক্ষা দাও যেন আমরা জীবিত ও সদা জাগ্রত থেকে আশারূপ জ্যোতিকে, কর্তব্য-অকর্তব্য দর্শনরূপ জ্যোতিকে অথবা পরব্রহ্মের দিব্য জ্যোতিকে প্রাপ্ত হই ॥৭॥ এই মন্ত্রে শ্লেষ আর উপমা অলঙ্কার রয়েছে ॥৭॥

ভাবার্থঃ যেভাবে পিতা নিজ সন্তানকে জ্ঞান দান করেন, কর্ম করাতে শেখান, সঠিক মার্গে চলতে শেখান; সেভাবেই পরমাত্মা ও আচার্য আমাদের জ্ঞানৈশ্বর্য, মহান কর্মযোগ, অতুল সামর্থ্য আর শ্রেষ্ঠ শিক্ষা প্রদান করেন; যার দ্বারা আমরা জীবনে নিরাশার অন্ধকারকে দূর করে প্রাণে ও মনে জীবিত এবং জাগ্রত হয়ে সদা বিরাজ করি, উত্তরোত্তর জ্যোতির দর্শন করে সর্বোৎকৃষ্ট ঈশ্বরীয় দিব্য জ্যোতিকে প্রাপ্ত হই ॥৭॥